Na początku prezentacji omówiono wyniki z monitoringu wstępnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2009/2010. Następnie na podstawie wniosków z monitoringu oraz innych dokumentów ministerialnych zostały przedstawione oczekiwania MEN w odniesieniu do wdrażania podstawy programowej. Na końcu zaprezentowano szereg atrakcyjnych metod aktywizujących uczniów.

Plan wykładu: 

1. Monitoring wstępny – 2009/2010
2. Oczekiwania MEN dotyczące wdrażania podstawy programowej w gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej
3. Praktyczne rozwiązania wspierające nauczyciela w realizacji podstawy programowej

Wykład dostępny po kliknięciu w link [wykład on-line]