Każdego dnia twój mózg jest bombardowany ogromną ilością obrazów, kolorów i słów. Kiedy chcesz się czegoś dowiedzieć, szukasz odpowiedzi w Internecie. Coraz prościej dotrzeć do informacji, a coraz trudniej je ocenić, wybrać (zgodnie z zasadą: nie wszystko złoto, co się świeci) te prawdziwe i wartościowe. Mamy więc dla ciebie propozycję: sięgnij po nasze kursy e-learningowe na Platformie Edukacyjnej. Pokażemy ci, jak wyglądają rzetelnie opracowane materiały do nauki fizyki (i nie tylko).

Kiedy planowaliśmy kursy e-learningowe, przyjęliśmy zasadę, że nauka będzie dla ciebie prostsza, jeśli będzie odbywać się partiami. Założyliśmy, że jeśli przedstawimy zagadnienia małymi porcjami i w odpowiedniej kolejności (pamiętając jednocześnie o tym, co już umiesz, a czego jeszcze nie), łatwiej zrozumiesz i powiążesz fakty, obserwacje, wyciągniesz wnioski. Nad tworzeniem całości materiału czuwali dydaktycy fizyki, ludzie, którzy wychowali już niejedno pokolenie uczniów. Oni wiedzą, co może być dla ciebie problemem, co należy przećwiczyć, utrwalić, powtórzyć. Tą wiedzą podzielili się z nami. Wspólnie pracowaliśmy nad ostateczną formą materiałów w kursach.

Coraz więcej szkół korzysta już z naszej oferty zakupu licencji zbiorowych na pełny dostęp do Multimedialnego kursu fizyki. Może się więc zdarzyć, że po raz pierwszy spotkasz się z naszymi kursami właśnie w szkole. Możesz też wykupić dostęp do tych samych kursów prywatnie, na własny, domowy użytek. Daje ci to możliwość przerobienia jeszcze raz, na spokojnie, w swoim własnym tempie tego, co nauczyciel przedstawił na lekcji. Rozwiązując zadania interaktywne, które znajdziesz w naszych kursach, sprawdzisz, na ile udało ci się przyswoić wybrane zagadnienie. Jeśli w twojej szkole nauczyciel nie korzysta z naszych kursów e-learningowych, dostajesz szansę na to, by znane tematy zobaczyć z innej perspektywy. Co sprawia ci problem? Z czym masz kłopot? Czego nie możesz zrozumieć? Poszukaj tego w naszych kursach!

Wszystko, co mamy ci do zaoferowania, jest przemyślane. Elementy na ekranach („stronach” lekcji) układaliśmy tak, by treści, które łączą się ze sobą, znajdowały się obok siebie. Staraliśmy się także jak najwięcej informacji przekazać w sposób graficzny oraz oddziaływać na inne twoje zmysły (stąd materiały audiowizualne).

Kłopot mogą sprawiać ci zadania obliczeniowe. W Multimedialnym kursie fizyki chcemy m.in. nauczyć cię, jak przygotować się do rozwiązania zadania: jak zapisać informacje podane w treści, przygotować rysunek pomocniczy i przeprowadzić poprawne rozumowanie. Po samodzielnym rozwiązaniu zadania możesz porównać je z tym, które bardzo szczegółowo przedstawiamy w kursie.

Na koniec jeszcze parę słów na temat strony wizualnej naszych kursów. Stronę graficzną Multimedialnego kursu fizyki przygotowaliśmy tak, by niepotrzebnie nie rozpraszała (choć nie brak tam graficznych perełek). Tam, gdzie chcieliśmy skupić twoją uwagę na treści, grafika ma ją wspomagać; tam, gdzie możesz odpocząć, grafika jest agresywniejsza i pozwalamy jej na chwilę „zająć” twoje zmysły.

O ile grafika w Multimedialnym kursie fizyki jest stonowana, to kurs poświęcony fizyce w przyrodzie łamie tę zasadę. Fizyka w przyrodzie ma za zadanie przyciągać grafiką, kolorami, bogactwem wizualnym. Wszystko to jednak z zachowaniem wysokiej jakości merytorycznej. Oceń sam, czy możesz nam zaufać.