Menu Content/Inhalt
Jesteś w: Portal Nauczyciela i Ucznia > portal nauczyciela > wyklady on-line

Wykłady on-line

ZamKor organizuje warsztaty doskonalące nauczycieli fizyki na terenie całej Polski. W tym dziale prezentujemy Państwu takie wykłady w wersji on-line. Dzięki temu nauczyciel, siedząc wygodnie przy swoim biurku, może być uczestnikiem interesujących wykładów z zakresu fizyki. Zapraszamy!


Monitoring MEN narzędziem oceny wdrażania podstawy programowej. Spotkania z nauczycielami – wiosna 2011

Na początku prezentacji omówiono wyniki z monitoringu wstępnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2009/2010. Następnie na podstawie wniosków z monitoringu oraz innych dokumentów ministerialnych zostały przedstawione oczekiwania MEN w odniesieniu do wdrażania podstawy programowej. Na końcu zaprezentowano szereg atrakcyjnych metod aktywizujących uczniów.

Plan wykładu: 

  1. Monitoring wstępny – 2009/2010
  2. Oczekiwania MEN dotyczące wdrażania podstawy programowej w gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej
  3. Praktyczne rozwiązania wspierające nauczyciela w realizacji podstawy programowej

Wykład dostępny po kliknięciu w link [wykład on-line]

 

E-learningowy kurs fizyki w zakresie rozszerzonym dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

W drugim tygodniu września fizycy opanowali Kraków. Od 6 do 11 września 2009 roku w Krakowie odbył się XL Zjazd Fizyków Polskich. W ramach sesji nauczycielskiej tego wydarzenia przygotowaliśmy prezentację dotyczącą naszej Platformy Edukacyjnej oraz dostępnego na niej Multimedialnego kursu fizyki ZamKoru.

Dla osób, które nie mogły uczestniczyć w Zjeździe Fizyków, przygotowaliśmy webcast z prezentacji multimedialnego kursu fizyki. Prezentację przedstawił dydaktyk medialny Patryk Wolny. 

Wykład dostępny po kliknięciu w link [wykład on-line]

 

Filozofia nowej podstawy programowej z fizyki a rzeczywistość szkolna - wiosna 2008

Spotkanie z nauczycielami, które odbyło się wiosną 2008 roku po ukazaniu się pierwszych dokumentów związanych z planem wprowadzenia w roku szkolnym 2009/2010 nowej podstawy programowej. Niektóre z pierwotnych ustaleń MEN-u uległy później zmianie.

Plan wykładu:

  1. Krótkie przedstawienie zmian, jakie nastąpią w zakresie treści podstawy programowej
  2. Omówienie wymaganych umiejętności
  3. Prezentacja konkretnych metod i pomocy dydaktycznych, które mogą efektywnie wspomóc pracę nauczyciela w zakresie kształtowania umiejętności

 [wykład on-line część 1]  [wykład on-line część 2]

 

Pozwól swoim uczniom polubić fizykę. Spotkanie z nauczycielami – wiosna 2006

W prezentacji podjęto następujące tematy:

  1. Jak ułatwić uczniom przekroczenie bariery między gimnazjum i liceum?
  2. Prezentacja przykładowych filmów dydaktycznych ZamKoru.
  3. Jak przez pokazanie użyteczności fizyki w codziennym życiu wpływać na zmianę nastawienia uczniów szkół ponadgimnazjalnych do tego przedmiotu?

Kolejne tematy w prezentacji realizowane są w oparciu o:

  • podręcznik fizyki dla gimnazjum pt. „Zrozumieć świat” część IV pod red. B. Sagnowskiej,
  • filmy dydaktyczne dla gimnazjum, część III,
  • podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych (zakres podstawowy) pt. „Fizyka i astronomia dla każdego” pod red. B. Sagnowskiej.

Wykład dostępny po kliknięciu w link [wykład on-line]